sábado, 4 de junho de 2011

Consideração

Olhar o outro, buscar conhecer, compreender, respeitar, regras de convivência válidas, significativas.

Um dia, numa sala, ao realizar uma atividade com os alunos, a educadora observa um aluno que parecia disperso, não interessado na atividade... isso não pareceu incomodar no início até que o aluno começou a bater no armário e na mesma hora, a educadora o chamou atenção, tirou seu nome da atividade e o mesmo calado, de cara feia, ficou ali no seu canto...
Passados alguns dias, conhecendo-o melhor, observando, a educadora descobre a criança linda que é este aluno, tem suas dificuldades que acabam por propiciar atitudes como aquelas vistas anteriormente, ocorreu no entanto, um pré conceito, concebido a partir de um único contato, de uma única atitude, sem ao menos buscar entender.
Mas a convivência nos reserva surpresas, que neste caso, foi maravilhosa, que aluno incrível, doce, amável, atencioso, dedicado, prestativo e sim, muito interessado naquilo que o cerca, que chama a sua atenção...

É importante estarmos atentos a todas as situações, não rotular alunos a partir de pequenas atitudes, e nem subestimá-los, devemos compreendê-los, buscar saber o que ocorre naquele momento, atos de indisciplina são gerados por diversos fatores, não ocorrem por ocorrer, há situações que fomentam tais atitudes e enquanto educadores, que visam auxiliar o aluno de forma integral, é de suma importância que estejamos atentos e dispostos a criar relações e situações sadias e significativas, para marcar positivamente nossos alunos, reconhecendo nosso ofício como educadores, buscando a cada momento, fazer a diferença em suas vidas.

Compartilho um vídeo cuja mensagem nos faz refletir sobre nunca subestimar nossas crianças, podemos achá-las frágeis, imaturas, desinteressadas, mas no momento certo, com a devida motivação, podemos nos surpreender, como a educadora se surpreendeu.

Eles merecem respeito, atenção e muita consideração!

Vídeo "Exemplo a ser seguido"

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